これが売れてる【女性・家庭問題】
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本思春期学会名誉会員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　おうち性教育＝子どもの幸せを守るための教育です（学校では学べない？親が教えるメリット／思春期では遅い！？おうち性教育年齢）／2章　おうちでまず伝えたい3つのこと（勝手に触らない・触らせないプライベートパーツ／防犯のために知っておきたい「NO・GO・TELL」　ほか）／3章　親も一緒に！からだとこころを学ぼう　前編（教え方〜男の子編）（子どもに教えるときの注意点“男女共通”／男の子のこころとからだ　ほか）／3章　親も一緒に！からだとこころを学ぼう　後編（女の子編〜受精・出産）（女の子のこころとからだ／妊娠と月経（生理）のこと　ほか）／4章　こんな時どうする！性の話Q＆A（うんち、おしっこ、ちんちんなどを連呼するので困っています／性器さわりをしているのを見てしまいました　ほか）／5章　大人が知っておきたいこれからの性の話（“3つ”の性行為／男女ともに大切なセルフプレジャー（マスターベーション）　ほか） 本書は、「うちにも赤ちゃんはくる？」といった突然やってくる素朴な質問への答え方から、性犯罪の被害者・加害者にならないための日々の言葉かけ、思春期に訪れる男女の心と体の変化まで、親子で一緒に学ぶことができます。
毎日の家族の会話で子どもを守り、これからの時代を生き抜くための力を養う「おうち性教育」をはじめましょう。
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／2章　思春期に知っておきたい自分を守る考え方／第3章　性の多様性と平等／4章　思春期のからだと心／5章　性的に親密になるとき起こること／6章　自立とこれからの親子関係 「反抗期で何を考えているのかわからない」と親の目が届かなくなる不安や、「大学生がストーカー行為で逮捕！」などデートDVや性犯罪のニュースに心が揺れる日はありませんか？そんな時は「性教育」が助けになります。
本書は、思春期の子どもに訪れる心と体の変化はもちろん、何が暴力や性加害かを知り自分を守るための考えを家庭で育むことができます。
18歳で成人を迎えるまであとわずか。
子どもが自分の意思で生き抜く力を養い、親は子の判断を受け止め、変化していく家族の関係をともに学ぶ思春期の「おうち性教育」をはじめましょう。
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1　もう一度、親と出会い直す（大嫌いな親との再会／父のコート／母の杖と自立の教え／アイロンかけは父の役目／母のおしゃれ指南　ほか）／2　親の人生の最終コーナーで（老いる意味／マイナスのアップデート／父と母の誕生日に寄せて／家事は「点」でなく「線」で考える／一田家のティータイム　ほか） 老いた両親との関係は、手を差し伸べるよりも、親は親、私は私と、一線を引くことのほうがずっと難しい。
『暮らしのおへそ』編集ディレクター・一田憲子さんが綴る歳を重ねた親との向き合い方。
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するパートナーとの別れ方／第7章　離婚のために知っておきたい手続き・費用 こんなパートナーに悩んでいませんか？DV・モラハラ、強いこだわり、無関心・受け身、浮気性、散財。
気持ちを整え、夫と向き合う第一歩を踏み出す幸せに生きる方法。
離婚は自分らしく生きるための選択肢の1つ。
専門カウンセラーが8つの事例を通じてつらい悩みを解消。
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ルス在住（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　子どもの性被害はめずらしい？うちの子は大丈夫？／2　性暴力を受けた子どもは何かサインを出すの？／3　子どもに性加害をするのは「知らないオジサン」？／4　デジタル性暴力って何？子どものスマホは危険？／5　子どもが性被害に遭ったら大人はどうすればいい？／6　小児性被害を防ぐには？日本版DBSって何？／7　子どもたちを守るためにみんなで何ができるの？ 実際、性被害に遭う子は多い？少ない？性暴力を受けたら、どんなダメージがある？結局、子どもを守るにはどうすればいい？新生児科医・小児科医「ふらいと先生」が誤解も多い小児性被害の「真実」と大人のみんなができる「予防法」を伝えます。
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はこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　夫婦・カップルの関係について理解する（夫婦関係を理解する／二人の関係を育てるもの・妨げるもの／夫婦・カップルを悩ませる自分と相手の違い　ほか）／第2部　心の中のアサーション（アサーションについて知る／自己信頼を高めアサーション権を確信する／ものの見方・考え方とアサーション）／第3部　アサーティブな自己表現を身につける（アサーティブな伝え方／パートナーの話をアサーティブに聴く／DESC法を使ってアサーティブに話し合う　ほか） 本 人文・思想・社会 社会 家族関係

なら、やらなくていいよ」と言ったり、＜br /＞ あいさつがなかなかできないわが子に＜br /＞ 「おはようございます、でしょ！」と教えたりしても、＜br /＞ なんだか微妙な反応…＜/p＞ ＜p＞よかれと思って発した自分の声かけが、＜strong＞子どもに響いていない気がして、＜br /＞ どうしていいかわからなくなった＜/strong＞ことはありませんか？＜/p＞ ＜p＞実は、＜strong＞子どもをサポートしているつもりで声をかけていたのに、＜br /＞ 本当は子どもの「自己肯定感」を下げていた＜/strong＞、というショッキングなケースが意外とみられるそうです。
＜/p＞ ＜p＞＜strong＞★本当に効果のある子どもの「自己肯定感」の伸ばし方とは？＜/strong＞＜br /＞ 著者の天野氏によると、＜br /＞ カギは子どもを**「認める（≠誉める）」**ことにあるそうです！＜/p＞ ＜p＞天野氏はNHK「すくすく子育て」元司会。
＜br /＞ 今までの講座や講演活動の中で、累計56,000人以上の親子の悩みと接してきました。
＜br /＞ その経験の中で培われたメソッドをベースに、＜br /＞ 自律した子どもが育つ**「伸ばす言葉」**と　**「実は否定している言葉」**の違いを解説！＜br /＞ 本書では、多くの方が抱えているお悩みを多数紹介。
＜br /＞ 親と子の視点の違いについてマンガを使って楽しくわかりやすく解説していくので、＜strong＞活字が苦手な方も安心して読めます！＜/strong＞＜/p＞ ＜p＞＜strong＞「今日から使える」子どもを伸ばす言葉が身につく一冊です。
＜/strong＞＜/p＞ ＜p＞＊＊＊＜/p＞ ＜p＞**★推薦の声＜br /＞ 「さすが、アナウンサー！＜br /＞ 　子どもの意見をどうすれば引き出せるか、その秘訣満載の本です」＜br /＞ ーー汐見稔幸さん（東京大学名誉教授）＜/p＞ ＜p＞「子どもを知り、子どもを尊重し、子どもを信じて、＜br /＞ 　子どもの成長を支える・・・そんな言葉を心がけていきたい！」＜br /＞ ーーつるの剛士さん（タレント）＜/p＞ ＜p＞★フジテレビ「ノンストップ！」で紹介＜br /＞ （2023年6月9日放送「サミット」コーナー）＜/p＞ ＜p＞★反響も続々！**＜br /＞ 「子供から出てくる「きらい」「やだ」「うるさあい」等の＜strong＞ネガティブな言葉の受け止め方がわかりました＜/strong＞」＜br /＞ （20代女性）＜/p＞ ＜p＞「事例で出てくるケースが＜strong＞怖いほどに日常で起こるものだった＜/strong＞ので共感しながら、今後活かしていきたいと思えました。
」＜br /＞ （30代女性）＜/p＞ ＜p＞※弊社に寄せられたお客様の声より抜粋＜/p＞ ＜p＞＊＊＊＜/p＞ ＜p＞＜strong＞目次＜/strong＞＜br /＞ ＜strong＞第1章　子どもの視点に立ってみる言葉＜/strong＞＜br /＞ 親がやめてほしいと思っても、子どもを認めたほうがいいの?＜br /＞ 忙しい朝に「自分で着る!」と言い張る子ども。
見守るべき? …ほか＜/p＞ ＜p＞＜strong＞第2章　子どもが自分で考え始める言葉＜/strong＞＜br /＞ 宿題や習い事の練習をやりたがらないとき、どんな言葉が効果的?＜br /＞ どうしたら自分の意見をはっきり言える子に育つの? …ほか＜/p＞ ＜p＞＜strong＞第3章　子どもの力を認めて伸ばす言葉＜/strong＞＜br /＞ 子どもがじっとしていられないとき、叱る?　あきらめる?＜br /＞ 子どものやる気を育てたいとき、一番よい言葉は? …ほか＜/p＞ ＜p＞＜strong＞第4章　子育ての不安が消える言葉＜/strong＞＜br /＞ 上の子がかわいく思えない! これって親として失格ですか?＜br /＞ 他の子はできるのに、わが子はできない......と思ったら? …ほか＜/p＞ ＜p＞＜strong＞【購入者限定DL特典】＜/strong＞＜br /＞ 考える子どもに導く7つのステップ〜小学校までに親にできること＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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向こうに何が」のほか、同「ドキュメント“ジェンダーギャップ解消”のまち　理想と現実」、BSスペシャル「再出発の町　少年と町の人たちの8か月」などを制作。
若者やジェンダーの問題を中心に取材（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　母親の「責任」／2章　「理想のお母さん」とのギャップ／3章　消えてゆく自分／4章　働く母親／5章　ぬぐえない罪悪感／6章　子どもを絶対に愛せるか／7章　社会の構造を変えるには／8章　母親になったのは自己責任？／9章　子どもはどう思う？／終章　母親の「後悔」の意味 胸の奥底にあった「母であることの苦悩」が溢れ出す。
NHK「クローズアップ現代」から待望の書籍化。
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しよう……」などと不安な気持ちでいっぱいではないでしょうか？＜/p＞ ＜p＞＜strong＞・引っ込み思案＜br /＞ ・内気＜br /＞ ・声が小さくて恥ずかしがり＜br /＞ ・初対面の人にあいさつができない＜br /＞ ・自分の思っていることを言えない＜br /＞ ・失敗が怖くてチャレンジを嫌がる＜/strong＞＜/p＞ ＜p＞しかし、短所は長所の裏返しです。
＜br /＞ 「失敗が怖くてチャレンジを嫌がる」という性質は、失敗を避けるために計画を立てて準備をしたり、どうしたら失敗しないかを考えたりと、計画を立てる力・試行錯誤する力・思考力を育むことにつながります。
＜br /＞ ＜strong＞内向的だからこそ持つ長所を最大限に伸ばすことが、親子にとって大切なのです。
＜/strong＞＜/p＞ ＜p＞【内向的な子の長所】＜br /＞ ・思考力＜br /＞ ・洞察力＜br /＞ ・人の話を聞く力＜br /＞ ・信頼される力＜br /＞ ・感受性の高さ＜br /＞ ・自分の世界観がある＜/p＞ ＜p＞本書を読み終えたら、「この子はきっと大丈夫」と思えるようになっています。
＜br /＞ 親が子どものことを「大丈夫」と思っていることは、必ず子どもにも伝わります。
＜br /＞ そして、親が「あなたは、きっと大丈夫」と確信するためには、子どもの性質と特徴を理解している必要があります。
＜br /＞ 子どものことをよくわかっていると、子どもの短所がでているときも、長所を思い浮かべて、おおらかに受け止めることができるのです。
＜/p＞ ＜p＞本書では、内向的な子の力を育むために、子どもとどう接していけばいいのかを説明していきます。
＜br /＞ 第1章は、内向的な子どもの性質について理解を深めていきます。
＜br /＞ 第2・3章では、学校や家庭生活で悩みが生じやすい場面ごとに、子どもの理解とサポート方法を解説します。
＜br /＞ 第4章では、内向的な子どもが将来どんな活躍をしていくかについて書いています。
＜br /＞ 子育てを通じて、親にも子どもにも学びがあることを願っています。
＜/p＞ ＜p＞【目次】＜br /＞ はじめに　　＜br /＞ 子どもの性質をチェックしよう　＜br /＞ 購入者限定ダウンロード特典　＜/p＞ ＜p＞1章　内向的な子どもを知る＜br /＞ 内向的な子どもは3タイプ　＜br /＞ 1内向型タイプ　　　　　　＜br /＞ 2HSC型タイプ　　＜br /＞ 内向型・HSC型の子の力を伸ばす接し方　　　＜br /＞ 内向型・HSC型の子どもに避けるべき接し方　＜br /＞ 3トラウマ型タイプ　　　＜/p＞ ＜p＞2章　内向的な子どもの力を伸ばす学校生活サポート＜br /＞ 学校生活のお悩み編　OKな接し方とNGな接し方　　＜br /＞ 内向型・HSC型のお悩み1　先生と友だちに、自分のやりたいことや気持ちを言えない　＜br /＞ 内向型・HSC型のお悩み2　クラスで発表できない　　＜br /＞ 内向型・HSC型のお悩み3　競争が苦手　＜br /＞ 内向型・HSC型のお悩み4　アクティブラーニングが苦手　　＜br /＞ 内向型・HSC型のお悩み5　友だちがいない、少ない　　＜br /＞ 内向型・HSC型のお悩み6　学校に行きしぶる　　＜br /＞ 内向型・HSC型のお悩み7　友だちに意地悪される　　＜/p＞ ＜p＞3章　　内向的な子どもの力を伸ばす日常生活サポート＜br /＞ 家庭でのお悩み編　OKな接し方とNGな接し方　　＜br /＞ 内向型・HSC型のお悩み1　何度言っても言うことをきかない　＜br /＞ 内向型・HSC型のお悩み2　子どもの嘘が多い　　＜br /＞ 内向型・HSC型のお悩み3　マイペースすぎて行動が遅い　　＜br /＞ 内向型・HSC型のお悩み4　チャレンジできない　　＜br /＞ 内向型・HSC型のお悩み5　ずっと自分の部屋からでてこない　　＜br /＞ 内向型・HSC型のお悩み6　習いごとをやりたがらない、続かない　　＜/p＞ ＜p＞4章　内向的な子どもの未来＜br /＞ 15年後に求められる力　　　＜br /＞ 新たな価値を創造する力　　＜br /＞ 対立やジレンマに対処する力　　＜br /＞ 責任ある行動をとる力　　＜br /＞ 内向型・HSC型と将来の仕事　　＜/p＞ ＜p＞おわりに　　＜br /＞ 出典・参考文献＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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ウェーデン青少年市民社会庁）の諮問委員会メンバー（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　自分のこと／2　女の子のこと／3　愛ってなに？／4　リスペクト／5　セックスの基本／6　ストレート？ゲイ？／7　女の子とのセックス／8　男の子とのセックス／9　いろんな種類のセックス／10　こころとからだ 正直に、恥ずかしがらないで！スウェーデンから届いた、学校では教えてくれない自由で安全な性教育。
ティーンから大人まで、本当のセックスを知りたい男性へ。
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ブ教育(進歩教育、オルタナティブ教育)の代表格である＜br /＞ 「モンテッソーリ」と近年最注目の「レッジョ・エミリア」を知り尽くした＜br /＞ オックスフォード児童発達学博士による、＜br /＞ エビデンスに基づく最先端の教育メソッドをほめ方・叱り方という＜br /＞ 「声かけ」に落とし込んだ画期的な最新子育てバイブルです。
＜/p＞ ＜p＞★フジテレビ系「ノンストップ! 」で紹介!＜br /＞ ★中田敦彦のYouTube大学で紹介 !＜/p＞ ＜p＞*本書は、おもに3〜12歳の子どもを対象としています。
＜/p＞ ＜p＞＜strong＞【目次】＜/strong＞＜br /＞ はじめに＜br /＞ 第1章 親の声かけ次第で子どもはすくすく成長する＜br /＞ 第2章 自分でできる子に育つ「ほめ方」＜br /＞ 第3章 自分でできる子に育つ叱り方＜br /＞ 第4章 子どもとつながる聞く習慣＜br /＞ 5章 こんなとき、どうすればいい？Q＆A＜br /＞ おわりに＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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章　その婚活、本気でやってますか？／第4章　自由な結婚の形／第5章　結婚は本当に必要か迷うあなたへ／第6章　自分が満足する人生の選択 恋愛免疫力ゼロの人気漫画家のマイペース結婚エッセイ。
本 人文・思想・社会 社会 家族関係 美容・暮らし・健康・料理 恋愛 結婚 美容・暮らし・健康・料理 冠婚葬祭・マナー 結婚

ご飯もの◆Part10　パン◆Part11　スープ・鍋◆Part12　麺◆Part13　パスタ・グラタン◆Part14　デザート☆電子書籍限定特典として巻末に「本格塩から揚げ」のレシピ付き！＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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てて妹が元気なことが多いの？ー姉妹ヒロインの比喩　ほか）／第2部　少女漫画の謎を解くー作品論（なぜジブリには女の子が主人公の物語が多いの？ー『トーマの心臓』論／なぜ少女漫画でしばしば男女逆転の物語が登場するの？ー『大奥』論／なぜ「平成の少女漫画」のヒーローは弱いの？ー平成少女漫画論）／第3部　女性の物語の謎を解くーテーマ論（なぜ2010年代になって大人数のアイドルが流行ったの？ー2010年代アイドル論／なぜ「娘の結婚」はホームドラマの題材になるの？ー長女の結婚と日本の家庭／最近よく見る女性ふたりの主人公が活躍する物語って、何？ーシスターフッドの変遷　ほか） 話題の書評家が読み解くヒロイン。
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ージーランド）を拠点に、ドラァグでデモなどに出没する他、ウェリントンのバーやチャリティー、選挙イベントなどで、家父長制粉砕、パレスチナ解放、セックスワーク、入管解体などをテーマにパフォーマンスを行う（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　グラマードラァグ／第2章　アートドラァグ／第3章　ブッチドラァグ／第4章　ブラックドラァグ／第5章　歴史におけるドラァグ／第6章　コメディドラァグ／第7章　ポップスタードラァグ／第8章　映画におけるドラァグ／第9章　ラディカルドラァグ 異性装が活気に満ちていた古代からジェンダーが流動的かつ複雑な現代に至るまでドラァグの歩みとそれぞれの時代を築いてきたクイーン＆キングのストーリーをたどりドラァグと多様化する社会を探る。
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、＃MeToo、同意、オンライン・ポルノ、セックスワーク、監獄主義ー誰を求め誰に求められることを欲するのか。
わたしたちの欲望のありかたを、いまこの世界の「セックスの政治と倫理」を、フェミニストたちの豊かな思想的蓄積から照射する。
19言語で翻訳。
オックスフォード大チチェリ講座教授に最年少で女性・非白人として初めて就任した、哲学界の新星による鮮烈なフェミニズム・エッセイ集。
サンデー・タイムズ紙（UK）ベストセラー、オーウェル賞2022最終候補作、全米批評家協会賞最終候補作。
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員特別賞を受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　からだの権利／2　関係の多様性／3　セクシュアリティの多様性／4　生と死／5　情報のなかの性／6　人権としての性 子どもが幼いころから自分も自分以外の人も大切にしてハッピーな人生を送るためにーいま、親の私たちにできること。
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ルーツ、ナンパアーティストとは／ここにもミソジニーのパラドックスが　ほか）／第4章　吐きそうなほど退屈な毎日ークィアの目から見た異性愛という悲劇（異性愛は退屈である／どうしてここまで嫌う？ー異性愛者の男女の悲哀　ほか）／第5章　包容力のある異性愛ーこれからの異性愛者の姿（ディープ・ヘテロセクシュアリティー包容力のある異性愛／ストレートを選んだ説明責任　ほか） 異性愛の文化の中で人気を博すポップカルチャーや恋愛指南書、ナンパ教室でのフィールドワーク、クィアの仲間たちへのインタビューを通じて、同性愛者の研究者がまなざす、異性愛という悲惨な異文化の正体。
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ソーシャルワーク学会学術奨励賞）がある（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　DV問題に出会う／1　DV支配の本質的理解（DV理解の基本／強圧的コントロールを理解する／どのような状況の被害者に出会うのかーDV被害者支援のためのステージモデル／DV被害者の経験プロセス／加害者との関係を続ける被害者の支援／離別に向けた支援／加害者と離れた後の支援／被害者の相談・面談の実際）／2　子ども虐待とDVの交差に介入する（現状からのパラダイムシフトに向けてー「守ることの失敗」アプローチからSafe＆Togetherモデルへ／DV加害者が子どもに及ぼす影響／被害親のストレングスを理解する／DVと子ども虐待の交差を可視化する／被害親への関わりの実際／加害親への関わりの実際／子どもへの関わりの実際） 福祉・保健・医療・司法・教育など多くの現場が向き合うDV（ドメスティック・バイオレンス）と子ども虐待の交差。
「強圧的コントロール」というDV支配の本質を捉える“メガネ”とともに、当事者への関わりに活きる“引き出し”を多数紹介した実践ガイド。
被害者と子どもの安全と福祉を守るために。
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ェンダーと社会的結合／第7章　ジェンダーと権力作用 自分と世界を変える第二歩のためにー。
規範や権力作用という視点を軸にして、基本的な知識からジェンダー論の核心、それを個別の問題に当てはめて考えるために必要な視点までを、豊富な具体例から平易に説く。
ジェンダー論を学ぶ「はじめの一歩」にとどまらず、二歩目、三歩目を後押しする入門書。
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＞「令和7年度改正対応版」には、ダウンロード・プリントして何回でも使える「財産目録」「相続関係図」「贈与契約書」の3つの特典が付いてきます。
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