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■商品名■ストレングスモデル[第3版]―リカバリー志向の精神保健福祉サービス■出版社■金剛出版■著者■チャールズ・A・ラップ■発行年■2014/01/15■ISBN10■4772413464■ISBN13■9784772413466■コンディションランク■非常に良いコンディションランク説明ほぼ新品：未使用に近い状態の商品非常に良い：傷や汚れが少なくきれいな状態の商品良い：多少の傷や汚れがあるが、概ね良好な状態の商品(中古品として並の状態の商品)可：傷や汚れが目立つものの、使用には問題ない状態の商品■コンディション詳細■書き込みありません。
古本ではございますが、使用感少なくきれいな状態の書籍です。
弊社基準で良よりコンデションが良いと判断された商品となります。
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【発送予定日について】正午12時まで（日曜日は午前9時まで）のご注文は当日に発送いたします。
正午12時（日曜日は午前9時）以降のご注文は翌日に発送いたします（土曜日・日曜日・祝日も発送しています）。
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※年末年始（12/31〜1/3）は除きます。
(例)・月曜0時〜12時までのご注文：月曜日に発送・月曜12時〜24時までのご注文：火曜日に発送・土曜0時〜12時までのご注文：土曜日に発送・土曜12時〜24時のご注文：日曜日に発送・日曜0時〜9時までのご注文：日曜日に発送・日曜9時〜24時のご注文：月曜日に発送【送付方法について】ネコポス、宅配便またはレターパックでの発送となります。
東北地方・新潟県・北海道・沖縄県・離島以外は、発送翌日に到着します。
東北地方・新潟県・北海道・沖縄県・離島は、発送後2日での到着となります。
商品説明と著しく異なる点があった場合や異なる商品が届いた場合は、到着後30日間は無条件で着払いでご返品後に返金させていただきます。
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）／付録 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

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■商品名■作業療法がわかる COPM・AMPS実践ガイド■出版社■医学書院■著者■吉川 ひろみ■発行年■2014/06/23■ISBN10■4260020137■ISBN13■9784260020138■コンディションランク■良いコンディションランク説明ほぼ新品：未使用に近い状態の商品非常に良い：傷や汚れが少なくきれいな状態の商品良い：多少の傷や汚れがあるが、概ね良好な状態の商品(中古品として並の状態の商品)可：傷や汚れが目立つものの、使用には問題ない状態の商品■コンディション詳細■書き込みありません。
古本のため多少の使用感やスレ・キズ・傷みなどあることもございますが全体的に概ね良好な状態です。
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プワークの理論／グループワークを活用した演習の進め方／演習展開における課題）／第4章　さまざまな教材を活用した演習教育（演習教材の概要／さまざまな教材の活用例） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

用計画案作成上の留意点／モニタリング報告書作成上の留意点　ほか） 日本相談支援専門員協会eーラーニング指定テキスト。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

ネジメント／業務マネジメントに求められる能力とは）／第2部　医療ソーシャルワーカーの業務マネジメントの実際（ソーシャルワーク実践のマネジメント事例／ソーシャルワーカー教育のマネジメント事例／業務管理のマネジメント事例／研究のマネジメント事例） “マネジメント・ルーブリック”という指標を用いて、マネジメント業務を「実践」「教育」「管理」「研究」の4つに分類。
ベテランMSWの優れたマネジメント実践を収載！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

理解／総合生活支援技術演習／用語解説） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

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■商品名■柔道整復学・理論編(改訂第7版)■出版社■南江堂■著者■公益社団法人全国柔道整復学校協会■発行年■2022/03/16■ISBN10■4524233180■ISBN13■9784524233182■コンディションランク■可コンディションランク説明ほぼ新品：未使用に近い状態の商品非常に良い：傷や汚れが少なくきれいな状態の商品良い：多少の傷や汚れがあるが、概ね良好な状態の商品(中古品として並の状態の商品)可：傷や汚れが目立つものの、使用には問題ない状態の商品■コンディション詳細■当商品はコンディション「可」の商品となります。
多少の書き込みが有る場合や使用感、傷み、汚れ、記名・押印の消し跡・切り取り跡、箱・カバー欠品などがある場合もございますが、使用には問題のない状態です。
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です） 第1章　長期備蓄が必要な災害を知る／第2章　長期備蓄の具体的なテクニック／第3章　食料の長期備蓄を行う／第4章　水の長期備蓄を行う／第5章　エネルギーの長期備蓄を行う／第6章　社会インフラ停止に備える／食料備蓄リスト・4名×1ヶ月／1名×4ヶ月の長期備蓄例 定番のローリングストックと楽ちん・簡単な新手法コンテナストックで食料危機に備える。
1ヶ月単位で箱詰め、1ヶ月でひと箱消費の新ストック術。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

場所がここにある（ほっこりして、役割のある場所ー森の玉里子ども食堂（鹿児島県鹿児島市）／大家族のようにーこども食堂青空（福井県敦賀市）　ほか）／第2章　貧困対策としての形（ばあちゃんたちの奮戦記ー朝ごはんやさん（大阪市東淀川区）／しがみつきにくる子がいるーこどもいちば食堂（沖縄県名護市）　ほか）／第3章　コロナ禍を逆手にとれる底力（それでもこども食堂は動き続けた／コロナ禍で活動が多様化する　ほか）／終章　これからを見据えて…（配慮ある多様性へ／こども食堂とSDGs　ほか） コロナ禍にも無縁社会にも負けない「縁」を紡ぎ続けています。
「誰でもどうぞ」と、こども食堂はつくられた。
子どもたちは、お腹がすいたという理由で立ち寄れる。
大人たちにはご飯以外に、ちょっとずつ「役割」もあるし、「子どもたちのため」という「言い訳」も用意してある。
だから、誰でも気楽に立ち寄れて、人とつながることができるのだ。
人々の生きづらさを和らげ、孤立と孤独を防ぎ、誰一人取りこぼさない社会をつくるための可能性を、こども食堂は秘めている。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

育園長、二葉すこやか園（二葉つぼみ保育園）保育長として幼保一体化施設の開設にあたり活躍。
その後、和泉短期大学児童福祉学科専任講師。
現在は、東京成徳大学子ども学部子ども学科教授として教鞭を取りつつ、後進の育成指導にあたる。
東京都教育委員会就学前教育カリキュラム開発委員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） おおむね6か月未満／おおむね6か月〜1歳3か月未満／おおむね1歳3か月〜2歳未満／おおむね2歳／おおむね3歳／おおむね4歳／おおむね5歳／おおむね6歳／園生活と保育環境の工夫ー発達を支える環境づくりのヒント満載！ 各年齢区分の扉に、発達の特徴について解説。
体と心、日常生活での発達のテーマに応じた遊びがたくさん。
子どもの年齢と体と心の状況に応じて、発達を支えるための環境構成を具体的に紹介。
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も要介護の方もみんな笑顔で運動不足解消。
1人でできて、準備も道具もいりません。
その日の気分や体調に合わせた、自分だけのメニューで体操できます。
施設のスタッフのためのアドバイスも付いています。
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しやぶき／あし打ち／アップダウン／ウェイクアップ　ほか） いつでも、どこでも、手軽にできて、運動効果抜群！の手と足と指の体操61種。
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けの防災リュックを作るための指南書。
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ト過程の各局面での支援経過記載の活かし方と加算算定での支援経過記載の残し方を、法的根拠を示しつつNG文例とOK文例を提示して解説。
〇令和6年度介護報酬改定の最新内容を盛り込み、サイズも大きく、より分かりやすくバージョンアップした新訂版。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次第1章 支援経過の記載に必要な基礎知識（支援経過を記載する目的/支援経過の機能 ほか）/第2章 ケアマネジメント局面ごとの支援経過記載のコツ（支援経過を活用するケアマネジメントの局面/受付・契約 ほか）/第3章 利用者の権利擁護と支援経過（高齢者虐待防止の推進/身体的拘束等の適正化 ほか）/第4章 加算・減算に必要な支援経過記載のルール（居宅介護支援における加算算定の必要性/初回加算 ほか）

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アウトプット力を高める例題。
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巻頭「スタートアップ講座」。
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る犯罪行為者（3）　アディクションを抱える人と刑事司法／第13章　犯罪被害者等支援／第14章　コミュニティと刑事司法 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉