これが売れてる【社会福祉】
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付支給事務等（市町村指導指針／主眼事項及び着眼点（自立支援給付費等）／主眼事項及び着眼点（障害児通所給付費等）） 令和6年度障害福祉サービス等報酬改定に対応。
指導・監査指針・主眼事項・着眼点等。
指定障害福祉サービス事業者、指定障害児通所支援事業者等への指導指針・監査指針をわかりやすく編集。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

この書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　ベニシアを介護しながら歩んだ最期のときー失われゆく視力に不安を抱きながら生きるベニシアとの日々（ベニシア64歳／ベニシア67歳／ベニシア68歳／ベニシア69歳／ベニシア70歳／ベニシア71歳／ベニシア72歳）／2　ベニシアの「おいしい」が聴きたくて僕は夢中で料理を作ったー故郷の食べ物を囲んで、友人たちとわいわい語るのが好きだった（アイリッシュ・シチュー／シェパーズ・パイ／フィッシュ＆チップス／魚介のパエリア／サモサ／サンデー・ロースト） ありがとうベニシア。
あなたがいない日々に想う。
病気が進行する64歳から亡くなる72歳までの8年間の最期の足跡を、夫である梶山氏がつづったエッセイ集。
本 小説・エッセイ エッセイ エッセイ 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉 美容・暮らし・健康・料理 健康 健康法 美容・暮らし・健康・料理 料理 その他

メント／カオス理論とソーシャルワーク・トリートメント／クライエント・センタード理論とパーソン・センタード・アプローチ：価値を基礎とし、エビデンスに支持されたプラクティス／認知行動理論とソーシャルワーク／認知理論とソーシャルワーク・トリートメント／構成主義：ソーシャルワーク・トリートメントのための概念的枠組み／危機、災害、トラウマのためのソーシャルワーク理論とプラクティス／エコ心理学：「エコ」を生物心理社会スピリチュアル的視点に加える／ソーシャルワーク・トリートメントへのエンパワメント・アプローチ／実存主義的ソーシャルワーク／フェミニスト理論とソーシャルワーク・プラクティス／4つの力：包括的モデル／機能理論とソーシャルワーク・プラクティス／一般システム理論／ゲシュタルト理論とソーシャルワーク・トリートメント／希望理論とソーシャルワーク・トリートメント／催眠と臨床ソーシャルワーク・プラクティス／ライフモデルに基づくソーシャルワーク・プラクティス／瞑想とソーシャルワーク・プラクティス／マインドフルネスとソーシャルワーク〔ほか〕 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

療の知識とソーシャルワーク（在宅医療管理とバイタル・検査／高齢者に多い疾患／感染症や認知症などへの対応等）／第3章　事業者・施設と他制度（居宅サービス／施設・地域密着型サービス／介護保険法以外の法制度）／予想模擬試験 独学でも受かるポイントを指導実績1700人人気講師が解説！知識の定着と問題演習が1冊でできる。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

専門員、産業ケアマネ3級（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　巧妙化する詐欺から親の財産を守る／2　認知症を引き起こす「転倒」「骨折」の防止／3　帰省時にしてあげると喜ばれること／4　思い出を振り返る　新たな思い出を作る／5　日常生活を快適に／6　健康管理の手助けを／7　暑さ、寒さをガマンしがちな年代です／8　もしもの事態に備えておく／9　親の交友関係をサポートする／10　介護保険制度を活用して恩返し／11　親のお金を把握することだって恩返し／12　喜ばれる小さなプレゼント 離れて暮らす親に、いつかなにか、恩返しをしたいー。
そう思っているうちにも、親は確実に老いていきます。
もしかすると、恩返しできるタイミングを失うかもしれません。
離れていてもできる恩返しもあります。
つぎに帰省したその日にできる恩返しもあります。
まずは小さな恩返しを積み重ねていきましょう。
本 小説・エッセイ エッセイ エッセイ 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉 美容・暮らし・健康・料理 生活の知識 その他 美容・暮らし・健康・料理 生き方・リラクゼーション 生き方

セミナー、研修会等の請師を務めるほか、『ケアマネジャー』（中央法規出版）、「達人ケアマネ』（日総研出版）などにも寄稿している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　市町村等が行う指導と監査／第2章　運営指導と介護サービス情報公表制度との関係／第3章　間に合わせの直前対策は意味がない／第4章　訪問介護の確認項目と確認文書／第5章　居宅介護支援の確認項目と確認文書／第6章　介護老人福祉施設の確認項目と確認文書／第7章　運営指導に対する保険者等と事業者の動き／第8章　運営指導における指摘事項ゼロを目指す／第9章　報酬請求指導で確認される加算報酬の請求 直前対策より日頃の取組みで事業力をアップ。
オンライン集団指導の現状と受け方の注意点。
確認項目・確認文書への具体的対応がわかる。
感染症・BCP・虐待防止・報酬請求指導も強化。
介護事業者・管理者必携！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

ートアップ講座』つき。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

スの内容・報酬単価がわかりやすい！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

及び内容並びに配慮事項（乳児期の園児の保育に関するねらい及び内容／満1歳以上満3歳未満の園児の保育に関するねらい及び内容　ほか）／第3章　健康及び安全（健康支援／食育の推進　ほか）／第4章　子育ての支援（子育ての支援全般に関わる事項／幼保連携型認定こども園の園児の保護者に対する子育ての支援　ほか） 大事なところをポイントとキーワードで解説！分かりやすいイラストと実践例でこれからの保育に役立つ。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

する公式テキスト。
認知症ケアの知識と技術をわかりやすくまとめた1冊。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

する検討会座長として『幼保連携型認定こども園教育・保育要領』の改訂に携わる。
文部科学省幼児理解に基づいた評価に関する検討会委員として要録の改訂に携わる 大方美香（オオガタミカ） 大阪総合保育大学大学院教授。
聖和大学教育学部卒業後、曽根幼稚園に勤務する。
自宅を開放した地域の子育てサロン、城南学園子ども総合保育センターを立ち上げる。
大阪城南女子短期大学教授を経て、現職。
現在、大阪総合保育大学学長も務める。
博士（教育学）。
平成29年告示に際しては、文部科学省中央教育審議会教育課程部会幼児教育部会委員として改訂に携わる。
また、厚生労働省社会保障審議会児童部会保育専門委員会委員として改定に携わる。
文部科学省幼児理解に基づいた評価に関する検討会委員、厚生労働省保育所児童保育要録の見直し検討会委員として改訂に携わる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　要録の書き方の基本ー幼児期の終わりまでに育ってほしい姿から記録の取り方まで（幼児教育の基本／要録の基本／要録に生かす記録）／第2章　子どもの育ちを書いてみよう（学年の重点／個人の重点／満3歳児／3歳児　ほか）／第3章　実際の子どもを見てみよう（保育所／認定こども園）／お役立ち資料（5つの領域　ねらい及び内容／幼児期の終わりまでに育ってほしい姿　ほか） 2018年度から実施の要録に対応！要録を書けるようになるためのポイント満載！「10の姿」の捉え方がわかる！要録に生かせる記録の取り方も紹介。
5領域を意識して書ける領域ごとの文例も！解説つきの個人例は保育所24例、こども園12例！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

ニティに参加できない／したくない理由／当事者コミュニティの功罪／マイノリティの「つながりたくない」も尊重してほしい／マイノリティの運動を振り返る／番外編　私が「つながらない権利」を求めるまでー読書の旅を巡る）／第2部　対話編（「障害の社会モデル」の観点から考える、マイノリティの「つながらない権利」ー飯野由里子さんインタビュー／発達障害の診察、研究の現場から考える、マイノリティの「つながらない権利」ー本田秀夫さんインタビュー／障害開示や特別支援教育の視点から、マイノリティの「つながらない権利」を捉え直すー相羽大輔さんインタビュー）／第3部　解決編（当事者運動は社会に開かれなくてはならない／オンライン空間が鍵を握っている／マイノリティのための運営や資金のあり方／マイノリティとテクノロジーの距離は揺らぐ） ここでもまた、コミュ力ですか？何らかのマイノリティ属性をもつ人は、生存に必要な情報を得るために当事者コミュニティへのアクセスがほぼ必須であり、コミュニケーション能力によってさまざまな差が生じている。
マイノリティがつながることを半ば強いられている状況のなか、マイノリティは“つながらなければならない”のかを、根本から問い直す。
本田秀夫さん（精神科医）、飯野由里子さん（東京大学特任教員）、相羽大輔さん（愛知教育大学准教授）へのインタビューを収録。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

ひなさまやいちごなど、春らしいモチーフで季節を感じることができます。
特集1では「目的を持つことで効果を上げる」外出のための下肢を鍛えるレクをお届けします。
今すぐに使えるレクのネタや情報が詰まった介護職必見の一冊です。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

務し、福祉職と心理職の協働に関する研究を行うほか、精神科クリニックでカウンセリングに従事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　発達障害をもつ人の支援者が知っておきたい基礎知識（発達障害に関する基礎知識／それぞれの障害の特性は？　ほか）／第2章　子ども編　本人への支援のコツ（自分の特性に気づいていないケース／「私は嫌じゃない」と主張するケース　ほか）／第3章　子ども編　保護者への支援のコツ（子どもに障害を告知するタイミングと方法／「先生へどこまで要望していいか」というケース　ほか）／第4章　大人編　本人への支援のコツ（「向いている仕事を教えてほしい」というケース／就職活動にまつわる相談　ほか）／第5章　大人編　周りの人への支援のコツ（「いつまで親がサポートすればいいの？」と悩む親のケース／「すぐにだまされてしまう」と心配する家族のケース　ほか） 「よくある相談例」を通じて対応のしかたがわかる！本書では「子ども編」と「大人編」に分け、発達障害の人に関する「相談」への対処法のポイントをまとめました。
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ンストラクタートレーナー、自衛隊危機管理教官、自衛隊サバイバル教官（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　開戦前（開戦。
そのとき何が起こるのか／開戦前に準備しておくべきこと）／2　ゲリラ攻撃とテロリズム（ゲリラ・テロ攻撃のおそれ／ゲリラ・テロ攻撃に遭遇しないために／ゲリラ・テロ攻撃に遭遇してしまったら）／3　開戦（弾道ミサイルが飛んできた／弾道ミサイルが着弾したら／航空機による爆撃／恐るべきNBC兵器）／4　占領（敵軍上陸／占領下での生活／降伏する技術）／5　戦場を生き抜く技術（戦場で何が起きるのか／戦場の行動学／戦場の歩き方／戦場で生活する） もしも戦争に巻き込まれたら、あなたは生き残る方法を知っていますか？テロやさまざまな工作による国内治安の悪化から、弾道ミサイル、空爆、そして占領下での行動、自身に向けての発砲まで、これら戦争で起こりうるさまざまなリスクに対して、どう対処すればいいのか？本書は、自衛隊のサバイバル及び戦闘訓練教官を務めた著者が、戦場でのそういったリスクに対する自助方法を解説する、戦場サバイバルマニュアルです。
いまや、戦争だけでなくテロや暴動・クーデターなどさまざまな動乱に巻き込まれる危険性は決して低くはありません。
自身だけでなく、大切な人を守らなければならないとき、本書は必ず役に立つはずです。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

和元年度文化庁映画賞文化記録映画大賞などを受賞。
2022年には続編映画も公開した。
現在は全国で講演活動を精力的に行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　ふたり暮らしの言葉（「これからはわしがおっ母に恩返しする番じゃ」／「誰でもなる病気じゃけん、恥ずかしいことはないわい」／「これからはわしが掃除当番になるわい」／「わしが代わりに覚えとってやる」／「今朝は早う起きた。
えらい！」　ほか）／第2章　ひとり暮らしの言葉（「これはお母さんのおかげなんよ」／「みんなにかわいがってもらえるような年寄りになる」／「年寄りの社会参加は、社会に甘えることじゃの」／「腹が減るほどさえんことはない」／「やりたいことをやりんさい。
それが何より幸せなこと」　ほか）／第3章　哲代さんにもらった言葉ー信友良則＆石井哲代同級生対談 認知症の母をお世話した父は、愛に溢れた“ええ男”だった。
娘が紡ぐ、笑いと涙に満ちた家族の物語。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

ドマップを確認しよう／家の中の安全な場所をチェックしよう　ほか） 自分の暮らしに合うやり方で続けられる防災を。
いつもの暮らしを変えずに在宅避難できる防災テク満載！！暮らしになじむ防災グッズで、使いながら備える。
食べ慣れたものを多めにストックする。
できるだけ床にモノを置かない生活をキープする。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

・福祉 福祉

の再建法 第2版-呼吸運動再構築理論に基づく評価と治療 Web動画付■出版社■ヒューマン・プレス■著者■柿崎 藤泰■発行年■2017/05/12■ISBN10■4908933065■ISBN13■9784908933066■コンディションランク■非常に良いコンディションランク説明ほぼ新品：未使用に近い状態の商品非常に良い：傷や汚れが少なくきれいな状態の商品良い：多少の傷や汚れがあるが、概ね良好な状態の商品(中古品として並の状態の商品)可：傷や汚れが目立つものの、使用には問題ない状態の商品■コンディション詳細■デジタルコンテンツ付き。
デジタルコンテンツのシリアルコード未開封です。
書き込みありません。
古本ではございますが、使用感少なくきれいな状態の書籍です。
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