これが売れてる【学校教育】
楽天市場 > 本・雑誌・コミック > 人文・地歴・社会 > 人文・思想 > 教育 > 学校教育

リ」と「第2志望の1位」、どちらが有利なのか？／第7章　別学と共学、どちらがいいのか？／第8章　男子と女子は何が違うのか？／第9章　日本の教育政策は間違っているのか？／第10章　エビデンスはいつも必ず正しいのか？ 教育や子育ては、短期的な成果よりも長期的な成果のほうが重要です。
本書は、成績や受験といった「学校の中での成功」だけをゴールにはしません。
学校を卒業したあとにやってくる、人生の本番で役に立つ教育とは何かを問うていきます。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

保・向上に関する検討会」座長代理、一般社団法人日本保育学会副会長。
講演会やNHK　Eテレ「すくすく子育て」のコメンテーターとしても活躍 齊藤多江子（サイトウタエコ） 日本体育大学准教授 和田美香（ワダミカ） 東京家政学院大学准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 指導計画のきほん（「子どもの姿ベース」の指導計画のきほん／「子どもの姿ベース」サイクルで指導計画を作ろう！／「3つの視点」と「5つの領域」で「子どもの姿ベース」の活動を計画しよう！／「子どもの姿ベース」から生まれる計画の具体的な展開のために／「子どもの姿ベース」の指導計画作成のポイント／もっと、「子どもの姿ベース」の指導計画／「子どもの姿ベース」の環境デザインのポイント／安全・安心な環境と保育のチェックリストー事故や感染症を防ぐために）／0歳児の月案と資料／1歳児の月案と資料／2歳児の月案と資料 子どもの姿ベースの指導計画シリーズ。
0・1・2歳児の指導計画と展開を子どもの姿から考えていきます。
指導計画を柔軟に捉えることで子どもが生き生きとして保育がもっと楽しくなります！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

などで構成されるLINEオープンチャット“小学校理科の部屋”の管理人も務め、2023年4月現在、参加者は370名を越える（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　理科授業の準備を始めよう／2　問題解決の流れを実践すると見えてくる悩み／3　全学年で使える厳選テクニック／4　各学年のあるあるお悩み相談　Q＆A／5　理科が苦手な人必見！おすすめアプリ＆サイト集／6　子どもが輝く夏になる！自由研究の指導のコツ／7　安全で使いやすい理科室づくり／付録　子どもが夢中になる！理科ネタ9選 SNSで人気のちゃき先生が贈る、とことんやさしい理科の本。
理科が苦手なあなただからこそできる授業づくり。
すぐ見られる実験動画が24本！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

稚園」に改組、これまでに5000名を超える子どもたちに独自の幼児教育を実践してきた（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　子どもを伸ばす上手な子育てとは？ー「声と匂い」が届く距離で楽しむこと／第2章　「自らできる子」に育てるには？ー「やらせて・ほめる」機会をたくさんつくろう／第3章　「自ら学ぶ子」に育てるには？ー生活のなかで遊び感覚で学ばせよう／第4章　子どもの言葉の力を伸ばすには？ー漢字を取り入れ良質な日本語に親しませよう／第5章　感性の豊かな子に育てるには？ー音楽と絵で自己表現力を磨こう／第6章　算数が好きな子に育てるには？ー数を使う機会をとにかく増やそう／第7章　運動好きな子に育てるには？ースモールステップで進歩を実感させよう お受験なし！なのに卒園児の平均IQ120。
思考力、自制心、集中力、積極性、礼儀、自己肯定感。
園児5000人と接して見つけた！一生の宝物が身につく教育法。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

を養い、「我が国の歴史に対する愛情」（学習指導要領）を「深める」教科書の決定版です！ 本 人文・思想・社会 歴史 日本史 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

せて使える文例を豊富に収録。
すべての計画をCDーROMに収録。
そのまま使える！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

して（1930〜1941）／第6章　静かな日曜日の朝に（1941〜1943）／第7章　日本へ（1943〜1946）／第8章　立教小学校創設（1946〜1961）／第9章　天に宝を（1961〜1973）／第10章　イースターへの道（1969〜1987）／エピローグ　リドレスの行方（1988〜2013） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

い求めるのをやめよう／意識を変えないとどうなるのか／一人ひとり違う表現を見せてくれる1年生／1年生の担任をしていてよかったというエピソード　ほか）／第2章　1年生のクラスをまとめるコツ（三月の字から感じる成長／とにかく視覚化する／子どもの失敗は悪気があるわけではない／抽象的な言葉は避けよう／「元気です！」を言い直させるな　ほか） 心がスッと楽になる！ポジティブ学級経営！明るく、楽しく、みんな嬉しい。
学級づくりの秘訣がギッシリ！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

／2章　授業作りのパワーアップには型を見つけること（板書／問い返し発問／教材の範読　ほか）／3章　さらなるレベルアップには多様な方法を知ること（授業作り／話し合い）／4章　大公開！授業作りドキュメント（こうやって作っています！実際の授業作り） 1．「型」を伝えると、誰でも道徳の授業のレベルが上がる。
2．「型」を伝えるためには、図解が最適である。
そこで、本書のコンセプトは授業作りの「型」について、図解を入れて分かりやすくお伝えするというものにしました。
1章では、授業作りについて、1から細かく解説しました。
2章では、板書や発問などの「型」をお伝えします。
3章では、授業作りにおいて、知っておいた方がよいことや、話し合いの時のポイントを解説しました。
4章では、1章から3章に出てきたことを踏まえて、実際にノート上で授業作りをしている様子を公開しました。
本書を通して、「道徳の授業作りの仕組みが分からない」「道徳の授業をレベルアップさせたい」と思っている方の一助となれば幸いです。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

年告示学習指導要領中学校国語作成協力者、光村図書小・中学校教科書編集委員、21世紀国語教育研究会会長。
著書・編著書多数（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　これからの国語科の授業が目指すものー授業づくりのポイントと評価（国語科で育てる学力／国語科の授業改善の視点／ICTの活用／目標と評価規準の設定）／第2章　365日の全授業　1年（学びをひらく／新しい視点で／言葉に立ち止まる／心の動き／筋道を立てて　ほか） ［全時間］全単元・全時間の授業展開例を収録！［全板書］全ての板書を見やすく再現、授業の流れがひと目でわかる！令和7年度版教科書対応。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

された当時に掲載されていたものです） 1　歴史との対話／2　古代までの日本／3　中世の日本／4　近世の日本／5　開国と近代日本の歩み／6　二度の世界大戦と日本／7　現代の日本と私たち 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

え合おう　銀色の裏地／本は友達　図書館を使いこなそう　ほか） ICT端末を活用し授業をデザイン！授業で使えるダウンロード資料付き。
令和6年版新教科書完全対応。
1年分の授業プランが手に入る！アレンジできるワークシートや掲示用資料を豊富に収録！発問・板書・言語活動のポイント丸わかり！多彩な言語活動で豊かな言葉の力を育む！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

い　ほか） ICT端末を活用し授業をデザイン！授業で使えるダウンロード資料付き。
令和6年版新教科書完全対応。
1年分の授業プランが手に入る！アレンジできるワークシートや掲示用資料を豊富に収録！発問・板書・言語活動のポイント丸わかり！多彩な言語活動で豊かな言葉の力を育む！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

末を活用し授業をデザイン！授業で使えるダウンロード資料付き。
令和6年版新教科書完全対応。
1年分の授業プランが手に入る！アレンジできるワークシートや掲示用資料を豊富に収録！発問・板書・言語活動のポイント丸わかり！多彩な言語活動で豊かな言葉の力を育む！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

都公立小学校の教員、多摩市教育員会・東京都教職員研修センターの指導主事、中野区立武蔵台小学校副校長、多摩市教育委員会統括指導主事、町田市大蔵小学校校長・新宿区立四谷小学校校長、平成24年度学習指導要領実施状況調査問題作成・分析委員、学習指導要領（平成29年告示）等の改善に係る検討に必要な専門的作業等協力者、32年度版教科用図書「小学社会（教育出版）」執筆者、「平成29年度学習指導要領小学校新社会科の単元＆授業モデル」（明治図書）著者（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第3学年における指導のポイント／1　わたしたちのまち　みんなのまち（学校のまわりのようす／市のようす）／2　はたらく人とわたしたちのくらし（農家の仕事／工場の仕事／スーパーマーケットではたらく人）／3　くらしを守る（火事からくらしを守る／事件や事故からくらしを守る）／4　市のうつりかわり（わたしたちの区の移りかわり） 授業で使える掲示用資料を収録。
子供の学びを可視化する社会科板書のスタンダード。
だから、1時間の授業を見通せる！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

側代表、学校図書教科書「小学校算数」執筆・編集委員、隔月刊誌『算数授業研究』編集委員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　第3学年の授業づくりのポイント／2　第3学年の算数　全単元・全時間の板書（かけ算／時こくと時間／わり算／たし算とひき算の筆算／長さ／あまりのあるわり算／大きな数／かけ算の筆算／円と球） 数学的な見方・考え方から発問のポイントまで丸わかり！授業の流れ・進め方がわかる！授業動画1時間分を収録。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

／ゴール型ゲーム（フラグフットボール） 各運動領域に付録のイラストデータも収録。
すべての単元に学習カード＆動きの資料をDVDに収録！すべての子供たちに運動の楽しさを！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育