これが売れてる【社会教育】
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なるための土台をつくるー妊娠と出産／第5章　心の健康を育む／第6章　行動を変えるーすべての行動はメッセージ 英国の心理療法の第一人者が、すべての親に向けた心揺さぶられるアドバイス。
より良い親子関係のために必要なこと、やってはいけないことを丁寧に説き、世界中の親たちの共感を呼んだ話題の書。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育 美容・暮らし・健康・料理 妊娠・出産・子育て 妊娠・出産・子育て 美容・暮らし・健康・料理 生活の知識 その他 美容・暮らし・健康・料理 生き方・リラクゼーション 生き方

ロンビア大学、ペンシルバニア大学、東京大学など世界トップ大学へ進学しグローバルに活躍している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　子どもの「強み」を見極めよう／第2章　子どもにベストマッチの習い事を探そう！／第3章　子どもの「やる気」を引き出す方法／第4章　学業と習い事を両立させる秘訣／第5章　天才気質を伸ばすカギは「家庭」にある／第6章　研究者気質を伸ばすカギは「探究心」／第7章　商人気質は「競争心」「お金教育」がカギ！／第8章　パフォーマー気質は「行動力」で伸びる！／第9章　共感者気質は「コミュ力」で伸びる！ 「わが子の強み」を見極め、伸ばす35の具体的方法。
この世に「強みのない子」は、いません。
「わが子にピッタリ」が見つかる独自診断つき！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育 美容・暮らし・健康・料理 妊娠・出産・子育て 妊娠・出産・子育て

4章　キラキラ　バナナキター！家族みんなで笑顔がいちばん（みんなの笑顔や拍手が大好き！『笑点』にハマったわけ／自分を「大人」だと思っている！？　ほか）／終章　にこにこ　パパは「一緒にゲームできる日が楽しみ」、カカは「楽しく過ごしてくれのがいちばん！」（大ピンチ！？夫婦そろって○○が苦手！／わーちゃんが大人になったらやりたいこと　ほか） キャンプなど「大人の遊び」を楽しむには？お手伝いはどうやって教えてる？大人みたいな言葉づかいはどうやって覚えたの？苦手なことやぐずりとどう向き合う？わーちゃんファミリーののびのび子育て初の書籍化！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

けません」／「一回しか言わないよ」　ほか）／第3章　親が「ついつい」使っている言葉（スマホ片手に「うんうん」／「ほら、だから言ったじゃん！」　ほか）／第4章　「大切にしたい」親の言葉（「あなたのことが大好き」／「おかえり」　ほか） なんでわたしの声は子どもに届かないの？25万人が支持する親野流・言葉のメソッド。
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br/>現在は、PCITマスタートレーナーとして、子どもの心や行動の問題、育児に悩む親に対し、親子の相互交流を深め回復に向かうように働きかける心理療法「PCIT」を取り入れた治療や、認定セラピスト・トレーナーの育成を行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　はじめましてPCIT子育てでHAPPYになるために（私たちは子育ての岐路にいる／PCITは親子の治療法　ほか）／2　PCITでクレヨンしんちゃんものび太も変わる！？（あなたは子育てのどんなところに困っていますか？／我が子の「やんちゃ度」と親の「困り数」を数値化しよう　ほか）／3　親子が輝く「特別な時間」（1日5分を子どもファーストに／あなたなら「特別な時間」を、いつ、どこで？　ほか）／4　大声を出さなくても、しつけができる親に（焦らずに、「特別な時間」で土台づくりを／言うことを聞かない理由を考えてみましょう　ほか） 「しつけ」の第一歩は、親子が仲良くなること。
多くの科学論文で効果が認められ世界に広がる子育てスキルPCIT。
親子をハッピーにするその驚きの効果と方法を初書籍化！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育 美容・暮らし・健康・料理 その他

否定しないセルフマネジメント 「否定をやめる」それだけで、子ども、パートナーとの関係は劇的に変わります。
子どもの自信、自己肯定感、積極性が伸びるコミュニケーションのすべて。
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子に直接指導（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　声かけの魔法（Story　“約束”と“信頼”の魔法／声かけで育児が楽しくなる　ほか）／第2章　自己肯定感をあげる声かけ（Story　叱り方を見直そう。
「ダメ」だけで終わらせてない？／叱るときは、理由をしっかりと伝える　ほか）／第3章　アタエナー育児・アタエナー教育（Story　子どもになんでも与えすぎてない？／子どもの「つまらない」にどう向き合う？　ほか）／第4章　子どもの主体性を育むはたらきかけ（Story　主体的に生きるって？／「運ぶ」練習で、主体性を育む　ほか）／第5章　愛されているのに、自己肯定感が低いという悩み（Story　愛されているのに自己肯定感の低い子ども、そして大人／子育てで気づく、自分と親の関係性　ほか） モンテッソーリ教育に基づく子どもの自立を促す子育てアドバイス！子どもの自己肯定感が上がる声かけ事例、ネガティブな状況をプラスに転じる「プラ転」などすぐに実践できて子育てが楽しくなるアイデア満載！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

院長。
米国抗加齢医学会フェロー。
米国発達障害児バイオロジカル治療学会フェロー（Medical　Academy　of　Pediatric　Special　Needs　Fellowship）。
医学博士。
聖マリアンナ医科大学医学部卒業後、同大学院医学研究科修了。
自身が原因不明の重度の疲労感に苦しんだことをきっかけに、アドレナル・ファティーグ（副腎疲労）の提唱者であるウィルソン博士に師事。
帰国後、日本初の副腎疲労外来を開設。
近年は、副腎疲労治治療を応用し、認知症状や発達障害など脳のトラブルにも治療効果を上げている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　「集中力が続かない子」「話を聞けない子」の脳で起こっていること…それは、性格やしつけのせいではなく、脳幹の「原始反射」が原為だった（鍛えるべきは「大脳」ではなく「脳幹」です！／問題に直面したら、戦うか逃げるかフリーズするか…考えるより先に脳幹が反応してしまう子どもたち／「原始反射」が残っていると脳幹が過敏に反応し、集中力や学習能力が低下するメカニズム　ほか）／2　今日から家庭でできる！脳幹トレーニング…1日2分！親子で楽しく遊んで能力を伸ばす20の方法（“トレーニング”しなくてOK！生活のなかに組み込んで“楽しく遊ぶ”のがコツ（滑舌がよくなる歯磨き／ほっぺスリスリ／抱っこ遊び　ほか））／3　こうして、どんな子も才能を最大限に伸ばせる…わが子はどのタイプ？脳幹トレーニングで大変身した5つのケース（ケース1　「集中力がない」「算数ができない」と悩む子が、塾なしで勉強ができるように／ケース2　「読み書きが苦手」「字が汚い」子には、書く練習より、こんな「親子遊び」が効果的／ケース3　1日2分の遊びで言葉の遅れが改善し、寝つきがよくなる驚き！　ほか） 話を聞けない！敏感すぎる！のは脳幹の「原始反射」が原因だった。
集中力、学力、運動、チャレンジ力「わが子の伸ばし方」が解説動画QRコード付きでよくわかる！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

00組を超え、常にキャンセル待ちの状態。
わかりやすく熱意溢れる話は多くの人を魅了し、日本全国で人気を博している 伊藤あづさ（イトウアズサ） 横浜・大阪モンテッソーリこどものいえ代表。
日本モンテッソーリ教育綜合研究所認定教師（0〜6歳）。
ベビーサイン講師／EMMA株式会社代表取締役。
大阪生まれ。
2012年自宅にてモンテッソーリ幼児教室を運営し、おうちモンテッソーリを提唱。
子どもの積極性が見られるようになった、集中して作業するようになった、のんびり穏やかに子育てができるようになったと好評を博し、横浜・大阪に教室を開講。
現在月間250名以上の子どもが通っており、これまで2万人の子育てをサポート。
また、自宅でも簡単にできる「教具」の研究・考案にも力を注ぎ、そのわかりやすく実践しやすい内容は、多くの親御さんの支持を集めている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　子どもを豊かに育てるモンテッソーリ教育（「モンテッソーリ教育とはどのような教育ですか？」／ステップ1　わが子は今、どのステージにいるのか？発達の4段階／ステップ2　子育ての予習“敏感期”　ほか）／2章　0歳から始めるモンテッソーリ教育（「出産〜1歳」大事にしたいおうちの中の4つのコーナー／赤ちゃんが安心する魔法の「トッポンチーノ」／イクメンパパのマストアイテム「トッポンチーノ」　ほか）／3章　子どもの才能をひき出す手作り教具（3歳で子どもは大きく変化することを知りましょう／モノを何でも落とすのはいたずらなの？「落とす」／目と手が一緒に動き、手首の力のコントロール力もつく！「たたく」　ほか） 0〜6歳までの敏感期。
日常どのような「教具」に触れるかで、子どもの脳の成長は大きく変わります！今、世界を動かしているGAFAM（Google、Amazon、Facebook、Apple、Microsoft）の創業者4人も学んだ、注目の「モンテッソーリ教育」。
自律心、集中力、やる気が育つ敏感期の子どもに最適なのが、「モンテッソーリ教具」なのです。
子どもに適した教具は達成感を生み、自己肯定感にもつながります。
これからの時代をしっかり生き抜く力となるはずです。
本書は、専門家の確かな目で厳選した100の教具をご紹介！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

発信し、鼻呼吸の大切さと口呼吸の弊害、口から始まる全身疾患などの説明を通して、ヒトの体における口腔の重要性を啓発する活動を行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　デンタルモンテッソーリキホンのキ／2　はじまりの口育／3　日常生活を送る動作・活動の土台となる足育／4　子どもの可能性を大きく広げる目育と手育／5　デンタルモンテッソーリの遊び／6　子どもの成長に合わせたデンタルモンテッソーリ 子どもへの最大のプレゼントは、早期教育などではなく、健やかな体と心。
誕生からすぐに、子育てのサポート体制を整えているデンタルモンテッソーリをぜひ知って試してください。
きっとみなさんのお役に立てるはずです。
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に1万3000人以上のママさんから直接相談を受けている。
音声配信メディアVoicy「Mama　caf´eラジオ」は、1400日以上連続配信しており、フォロワー数は1万6000人を超える人気番組となっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1原則　子育てには正解はなく、その子に合ったアプローチがあるだけ／第2原則　子どもの行動を変える前に、子どもの心を変える／第3原則　親が変わることで、子どもが変わる／第4原則　子どもには上から目線でなく、水平目線で／第5原則　どうすれば子どもが良くなるかではなく、「楽しくなるか」／第6原則　今日という日の子どもには二度と会えない／第7原則　親は自分の人生も大切にする 子どもが頑固、臆病、愚痴っぽい、勉強しない、反抗的、ゲームばかり…などと悩んでいる人へ。
指示・命令・説得・脅迫をしていませんか？変わるのは、子どもからではなく親からです。
一家に一冊！子どもが巣立つまで使える本。
その子の生まれもったものが、その子らしく伸びていくように親が今できること。
全国から圧倒的支持を集めるVoicy超人気パーソナリティ。
1．3万人から個別相談を受ける「子どもの心の状態」にアプローチする方法。
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014年より「子育て科学アクシス」スタッフ。
1999年茨城大学大学院教育学研究科を修了した後、適応指導教室、児童相談所、病弱特別支援学校院内学級に勤務し、子どもたちの社会性をはぐくむ実践的な支援に力を注ぐ。
また、茨城県発達障害者支援センターにおいて成人の発達障害当事者や保護者を含めた家族支援に携わる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） プロローグ　子どもにとっての「幸せ」ってなんだろう？／極意1　脳をしっかり育てるー睡眠の話／極意2　子育ての軸を持つー方針の話／極意3　信じて待つー勉強の話／極意4　よく観察するー個性の話／極意5　みんなで役割分担するー暮らしの話／極意6　心と体を休めるー休息の話／極意7　パパとママの信頼関係を育むー夫婦の話／極意8　一人の人間として大人扱いするーコミュニケーションの話 脳科学×心理学、夫婦で共有しておきたい新時代の子育て論。
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つまずく子が急増中！ちょっとの準備で英語が得意科目に！1万人の子を導いてきたSONOメソッド。
お金がかからない！英検・留学にも効く！いつ始めてもOK！あれっ！？ウチの子、いつのまにか英語が聞きとれてる…！「英語をイヤイヤ覚えさせる」より、「英語が自然にある生活」をめざそう！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

力を入れている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 01　私から「自信」を奪った口ぐせ／02　私から「私らしさ」を奪った口ぐせ／03　私から「考える力」を奪った口ぐせ／04　私から「楽しむ力」を奪った口ぐせ／05　私から「愛する勇気」を奪った口ぐせ／06　私から「信じる勇気」を奪った口ぐせ／07　私から「無限の可能性」を奪った口ぐせ／08　私から「自由」を奪った口ぐせ 子育てには、正解もなければ、完璧な成功者もいません。
なぜ、子どものためを思って言った言葉が「悪魔」になってしまうのでしょう？実は、「悪魔」と「天使」の差は紙一重。
いくつかのポイントをおさえれば、子どもへの愛情を「天使の口ぐせ」として、まっすぐ伝えられるのです。
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府主催「第27回青少年のインターネット利用環境づくりフォーラム」コーディネーターを務める。
「子どもとメディア全国セミナー」（日本小児科医会共催事業）において講師を務めるなど、全国規模の講演も行っている。
2024年より松本大学全学教職センター専門員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　アンケート結果から課題を見いだす／2　情報モラル教育の基本とスマホ・タブレットのしくみ／3　体の健康とスマホ・タブレット／4　心の健康とスマホ・タブレット／5　保護者に知ってほしいスマホ・タブレットとのつき合い方／6　子どもの体と心を守る　いざというときの対応事例 学校現場で10万人規模のアンケート調査を行い、ネット依存・トラブルの相談に奔走する著者が教える、子どもの心身の健康と安全を守る方法。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

用した料理研究家としての顔も持つ。
4男1女の母（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） イントロダクション　大阪の「おばちゃん」とは何者なのか？／第1章　「お茶当番」なんて必要？／第2章　子育ての極意は動物に学べ／第3章　140人全員が成長できるチーム／第4章　現代社会を生き抜くための子育て論／第5章　「奇跡の80歳」が歩んだ足跡／第6章　子どもへバトンを渡す親の覚悟／特別コラム　コロナ危機は子育てのチャンス！外出できない日々を「家事を身につける」きっかけに ウチの子はダラダラしていて…。
そんな悩みがスッと解決！子どもを自立させる「55の教え」。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

ほか）／第2章　イライラ＆焦る！育児でよくある悩みとその対応（ダメな親はいませんーイライラ＆焦っても大丈夫！／自ら行動しない・声をかけても動かないー子どもに伝わる声のかけ方と環境の工夫　ほか）／第3章　日常生活の「できる」が増える親のかかわり方（食事中に席を立つ・ものを落とすー食事のマナーを楽しく教えるには？／歯磨きを嫌がってやろうとしないー歯磨き嫌いをなくして習慣にする工夫　ほか）／第4章　人との関係や言葉遣いで気になること（嫌なことがあると叩いたり噛んだりするー自分の気持ちを「言葉」で伝えられるように／友だちにものを貸してあげられないー貸し借りできない子はダメな子？　ほか）／第5章　その子の「育ちを助ける」子育てを（「個」育ちに必要な三つの「間」と「余白」／子どもも大人もみんな同じじゃなくていい　ほか） いやなことがあると癇癪を起こす、進んで行動しない、片付けられない、素直に謝れない…大丈夫です。
子どもはみんな「自ら育つ力」を持っています。
大人のかかわり方で子どもは変わる。
子育てで本当に大切にしたいこと。
「こんなとき、どうすればいいの？」に答えます！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

6万人を超える（2024年10月現在）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　子育ての喜怒哀楽全部盛り！忘れられない連絡帳コレクション／2　ごはん、寝かしつけ、イヤイヤ期…子育てハックのヒントは連絡帳にあり！？（ごはん編／寝かしつけ編　ほか）／3　ガチガチ子育てが、ほどゆる子育てに変わるまで　夏子の子育てモードチェンジ（ずっとお母さんになりたかった／甘えられなかった一人目育児　ほか）／4　ごきげんな母でいるための夏子ルーティン（自分の誕生日・母の日は「私ファースト」／無心になれる真夜中ミシンタイム　ほか） 横澤夏子流、子育て大作戦！4年間にわたる子育ての日々がつまった保育園連絡帳を大公開！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

育指導を行う クリハラタカシ 1977年生まれ。
漫画、イラスト、絵本などを制作（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　ねんねのイヤイヤ／2章　ごはんのイヤイヤ／3章　おきがえのイヤイヤ／4章　おトイレのイヤイヤ／5章　はみがきのイヤイヤ／6章　おふろのイヤイヤ／7章　おうちのイヤイヤ／8章　かぞくのイヤイヤ／9章　おともだちのイヤイヤ／10章　おでかけのイヤイヤ／11章　その他のイヤイヤ もう、イライラしたくない！ねんね、ごはん、おきがえ、おでかけ等、シーン別100のイヤイヤ対処法をやさしく解説。
クスッと笑える「あるある」イラストで疲れたココロをほぐしながら、実用的なコツを学べます。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

マンガ　忘れ物なくそう大作戦／3章　マンガ　朝の時間管理レッスン／4章　マンガ　自分から宿題をするしくみづくり／5章　マンガ　夏休みの自由研究もラクラク／教えてRINRIN！子育て悩み相談ルーム 自分から宿題、遅刻・忘れ物なし、ダラダラ卒業、自由研究、読書感想文、プリント出しー小学生までに身につければ、一生得する！「時間」と「物」の管理法。
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で紹介し、人気を博す。
現在も昼間はいち組織人として働きながら、朝夕の通勤時間と土日を利用して独学に励んでいる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　なぜ学ぶのかに立ち返ろう（志を立てる／目標を描く　ほか）／第2部　何を学べばよいかを見つけよう（知りたいことを発見する／資料を探し出す　ほか）／第3部　どのように学べばよいかを知ろう（読む／覚える　ほか）／第4部　独学の「土台」を作ろう（国語独学の骨法／英語（外国語）独学の骨法　ほか） 読むのが遅い。
時間がない。
続かない。
頭が悪い。
お金がない。
やる気が出ない。
何を、どう学べばいいか迷ったときの羅針盤。
「自分を変えたい」すべての人へ。
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める 島村華子（シマムラハナコ） モンテッソーリ＆レッジョ・エミリア教育研究者。
上智大学卒業後、カナダのバンクーバーに渡りモンテッソーリ国際協会（AMI）の教員資格免許を取得。
カナダのモンテッソーリ幼稚園での教員生活を経て、英国オックスフォード大学にて修士（児童発達学）・博士号（教育学）を取得。
現在はカナダの大学にて幼児教育の教員養成に関わる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　モンテッソーリ教育とは？（モンテッソーリ教育の理念／モンテッソーリ教育の基本原則）／2章　モンテッソーリ理念に基づいた家庭生活（すべての家庭のためのモンテッソーリ教育／家族の価値観／家族の文化　ほか）／3章　モンテッソーリ教育で変わる家族の暮らし（好奇心をくすぐる家庭環境／日々のルーティン／家の手伝い　ほか） 親はラクになり、子どもは伸びる！68のスキルが、高校生まで使える。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

からよい託児環境の開発に取り組む。
夫とネブラスカ州リンカーンに住み、4人の子どもを育てた 古屋博子（フルヤヒロコ） ギャラップ・シニア・コンサルタントフラリシュ・コンサルティング代表取締役。
ストレングス・コーチングやエンゲージメントの実践を通じて、多くのエグゼクティブやマネジャー、チームのパフォーマンス向上や組織開発を支援。
法学修士（慶應義塾大学大学院）、学術博士（東京大学大学院）。
2児の母（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　子どもたちを成功へと導こう／第2章　弱みは矯正できるのか？／第3章　子育てに「正しい」やり方などない／第4章　あなたの子育ての強みは？／第5章　子どもの強みを知る／第6章　強み重視の学校を選ぶ／第7章　信じる・支える・感謝する／付録　強みを活かした子育てのカギ スピルバーグの母親はわが子の埋もれた力をどのように伸ばしたのか？自分の得意なやり方で子どもと接してみよう。
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ジメントー参加者全員で学びを共有する）／5　Q＆A（会場の選び方は？／事前にどんなアイテム準備が必要？　ほか） くしゃっと丸めた1枚の紙でチーム力を高める？M＆M’Sで常識の殻を打ち破る！？常に新たな「学び」や「気づき」の導き方を追い求めるワークショップ探検部が厳選した、とっておきの道具箱へようこそ。
ちょっと会議で取り入れてみたい人から、本格的なワークショップをやりたい人まで、いますぐ試したいプログラムが必ず見つかるはず。
本書の手順通りに進めるだけで、ワークショップの達人に！全30パターンを掲載！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

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