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目次1章 スキリング・ワークシートを使ってソーシャルスキルを高める（ソーシャルスキル・トレーニングとは/スキリング・ワークシートの使い方/活用のヒント（1） ソーシャルスキルが身に付くまでの5つのフェーズ/活用のヒント（2） ［実践事例］自立活動「怒りのコントロール」）/2章 総合スキルチェック＆スキリング・ワークシート（総合スキルチェック/自己理解をテーマとしたスキル/社会適応をテーマとしたスキル/スキリング・ワークシート解答例）

う工夫された「出る順」問題集。
この1冊だけで試験を完全マスターするために、一般知識や記述対策もていねいに解説しています。
秘書検定に合格して、キャリアアップを目指す人のための最適書です。
※この本は小社より2014年に刊行された『カラー改訂版　出る順問題集　秘書検定2級に面白いほど受かる本』に、最新の出題傾向を取り入れて大幅に加筆し、新編集して刊行するものです。
※本作品は紙書籍をそのまま再現しておりますが、直接文字を書き込むことはできません。
また紙書籍再現のため、電子書籍としては不要な情報を含んでいる場合があります。
あらかじめご了承ください。
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使する専門家に、＜br /＞ 私大文系卒編集者がわかるまで聞き返してできました。
＜br /＞ 読めば数学思考がインストールできる、＜br /＞ 大人のための数学入門書です。
＜/p＞ ＜p＞◆読めばわかる4つの数学◆＜br /＞ 【1】仮説を明確にする代数学＜br /＞ 　　　〇代数学の極意は「仮説思考」＜br /＞ 　　　〇指数関数で新型コロナ急拡大がわかる＜br /＞ 　　　〇AI深層学習を生んだ線形代数学＜br /＞ 【2】イメージをカタチ化、カタチを数値化する幾何学＜br /＞ 　　　〇あらゆるカタチは三角形の集まり＜br /＞ 　　　〇三角関数は究極の思考節約術＜br /＞ 　　　〇地震も音楽も三角関数で数値化できる＜br /＞ 　　　〇フーリエ変換で複雑な波も単純化＜br /＞ 【3】複雑なものを単純化する微積分学＜br /＞ 　　　〇単純になるまで微細に刻み計算する技術＜br /＞ 　　　〇飛行機・ロケット・ドローンを実現した微積分＜br /＞ 　　　〇微分方程式で感染拡大をシミュレーション＜br /＞ 【4】大きな視点で全体を俯瞰する統計学＜br /＞ 　　　〇平均所得額は典型的な所得水準じゃない＜br /＞ 　　　〇標準偏差と分散の不思議な関係＜br /＞ 　　　〇自動運転を生んだベイズ統計学＜/p＞ ＜p＞4つの数学が何をしているのかわかるだけで数学思考のインストール完了！＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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ん、教師として働く上で大切な視点を詰め込みました。
＜第2章＞◎実態把握のポイント、他の先生や保護者との連携のコツがわかる！実態把握と連携について解説しています。
表面的な指導が続くと二次障害につながってしまう恐れがあります。
そのため、背景要因から中心的課題を想像しながら生活・学習の課題を改善・克服できるように解説をしています。
＜第3章＞◎全科目の授業づくりのポイントと実例で、やってみたい授業が見つかる！授業の組み立て方について解説しています。
学習指導要領に示されている「目標」の確認、そして事例を通して各教科の授業づくりについて解説しています。
学級の子など、目の前の子ども達を想像しながら読んでみてください。
★はじめての特別支援学級担任の先生必読！★ワーク付きで思考整理がそのまま指導記録に！★書き込みやすい特別製本！＆ワークはすべてダウンロード可能！★「できた！」につながるオールフルカラー授業アイデア89！★特別支援学級に関わる全ての人に！特別支援学級担任／特別支援教育コーディネーター／学年主任／初任者／指導担当／管理職 ほか※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次1 学級経営・学級事務（1年間の学級事務を知ろう/12か月の学級経営のポイント/特別の教育課程のポイント ほか）/2 実態把握と連携（実態把握のポイント/強みリストをつくろう/チームで多角的な視点をもとう ほか）/3 CASE 授業づくり（自立活動の授業づくり/日常生活の指導の授業づくり/生活単元学習の授業づくり ほか）

br/>教師の指示の技術が低いと、＜br /＞ 子どもを迷わせてしまったり、受動的にしてしまったりします。
＜br /＞ 子どもを伸ばす、教師の指示の在り方について考えました。
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章 中学校 通級指導教室担任の指導スキル（学校生活サバイバル支援スキル/各教科のアイディア教材スキル/自尊感情を高めるスキル）

なるノートです。
＜br /＞ 「好き」を言葉にすることは、自分の気持ちを整理し、相手に伝える大切なスキル。
このノートで練習すれば、自分の「好き」をうまく伝えられるだけでなく、読書感想文や作文も上手に書けるようになります。
＜/p＞ ＜p＞＜strong＞【この本の特徴】＜/strong＞＜br /＞ ・「好き」を言葉にする3つのステップを、マンガとイラストで楽しく学べる＜br /＞ ・記入式のノートで、自分の言葉で「好き」を表現する練習ができる＜br /＞ ・「推し」のことだけでなく、身近な好きなものにも応用できる＜br /＞ ・相手に合わせた伝え方のコツも身につく＜br /＞ ・読書感想文や作文にも活かせる実践的な内容＜/p＞ ＜p＞＜strong＞【こんなお子さんにおすすめ】＜/strong＞＜br /＞ ・「やばい」「すごい」としか言えず、自分の気持ちをうまく表現できない＜br /＞ ・推しのことを熱く語りたいけど、言葉が見つからない＜br /＞ ・読書感想文や作文で何を書いたらいいか悩んでいる＜br /＞ ・自分の意見や感想を人前で言うのが苦手＜/p＞ ＜p＞ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー＜/p＞ ＜p＞「これ、やばい！」＜br /＞ この言葉、みんなよく使いますよね。
あなたも使ったことがあるでしょうし、まわりのお友だちも使っているでしょう。
＜br /＞ でも、あなたの心の中にある「やばい」と、お友だちの心の中にある「やばい」って、実は同じではありません。
＜br /＞ それなのに、言葉にした瞬間に、同じになっちゃうんです。
＜br /＞ こういう言い方は、自分の言葉とはいえません。
みんなが使っているからといって、みんなと同じ言い方ですませることに慣れてしまうと、本当に伝えたい自分の気持ちをうまく言葉にすることができなくなってしまうかもしれません。
＜br /＞ それってちょっと嫌だなと思いませんか？＜br /＞ だからこの本では、身近にある「好きなもの」や、大好きでみんなにおすすめしたい人やもの、つまり「推し」について、自分の言葉で説明する練習をしてみましょう。
＜br /＞ なぜ、「好きなもの」や「推し」について話すのかというと。
＜br /＞ 答えはかんたん。
だって、それがいちばん楽しいから！＜br /＞ この本での練習方法はとてもシンプル。
「好きなもの」や「好きなこと」についての簡単な質問に一つずつ答えて、「メモ」に書き込んでいくだけです。
＜br /＞ あいだにあるマンガやイラストも楽しみながら、リラックスして、自分のペースで進めてくださいね。
順番に質問に答えていくうちに、だんだん、あなたの「好き」について自分の言葉で説明できるようになります。
＜br /＞ （「はじめに」より）＜/p＞ ＜p＞ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー＜/p＞ ＜p＞巻末には「読書感想文を書くのにおすすめの本」リストや、よくある質問と回答も掲載。
かわいいキャラクターと一緒に、「好き」を言葉にする練習をしてみましょう！＜/p＞ ＜p＞＜strong＞【購入者限定特典】＜/strong＞＜br /＞ 自分の言葉で読書感想文が書ける「読書感想文メモ」がダウンロードできます。
＜/p＞ ＜p＞＜strong＞【目次】＜/strong＞＜br /＞ マンガ「やばい」だけじゃダメみたい！？＜br /＞ はじめに 「好き」について話すのはとっても楽しい！＜br /＞ この本の主な登場人物＜/p＞ ＜p＞レッスン1 いろんな「好き」を自分の言葉で説明しよう＜br /＞ 「好き」を決めよう＜/p＞ ＜p＞どんな「好き」でも説明できる！＜br /＞ 3つのステップに慣れましょう＜/p＞ ＜p＞レッスン3 自分の「好き」をうまく伝えよう＜br /＞ 〈マンガ〉うまく伝えられない＜/p＞ ＜p＞レッスン4 自分の言葉で読書感想文を書いてみよう＜/p＞ ＜p＞悩んだり、困ったりしたときのQ&A＜br /＞ 〈マンガ〉今なら言葉にできるかも！＜/p＞ ＜p＞おわりに＜/p＞ ＜p＞購入者限定特典＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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るサポート、知っておいてほしいことを、むつかしい話やきれいごとは一切なしで、精一杯書きました。
「どうしてできないんだ!」ではなく、「どうやったらできるかな?」を考えてく特別支援教育って最高じゃない?※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次序章 特別支援教育が子育てに有効なワケ（まじめな話、特別支援教育ってなんだろう？/気づいてほしい！あなたのまわりの「視覚支援」）/第1章 子どもの「自立」をどう考える？（子どもが「自立する」ってどういうこと？/「できないことが多い」＝「自立できていない」じゃない ほか）/第2章 大人も子どももしんどくならないサポートのポイント（「見えてる」行動の原因は「見えない」ところにあるかもよ/やるべきことが、やりやすくなる環境を整える ほか）/第3章 こんなときどうする？日常の「困った」を小さくするためのヒント（感情01 ささいなことでも、注意されるとすぐ自信をなくしてしまいます。
/感情02 いつもとちがうことが起こると不安でいっぱいになり、「帰る！」と大騒ぎ。
身動きがとれなくなります。
ほか）

し方”をすべきなのでしょうか。
そのすべての答えは本書にあります。
本書の手法は、心理学の諸学説（エニアグラム、ビッグファイブ理論ほか）と長年の生徒指導の実践から生まれた、いわばベストミックスな手法なのです！　本書で、お子さん（幼児〜大学生まで）のことだけでなく、あなた自身やご家族の伸ばし方や心の満たし方がわかります！！　人間が9タイプに分けられた世界へようこそ！　本書で、必ず、明日から世界の見え方が変わります！　そして、あなたやあなたのお子さん、ご家族に奇跡が起こります！　特定のタイプの解説だけではなく、本書を通読していただければ、より大きな効果を実感していただけるでしょう。
　仮に双子のきょうだいを相手にする時ですら、同じやり方・同じ声のかけ方・同じ指導法ではうまく行くはずもないことを、本書で知ってください。
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自分と今は別人。
実は完全に入れ替わっている…」。
＜br /＞ 固定概念を揺さぶる目からウロコの刺激的なメッセージが連発します。
＜br /＞ 福岡ハカセと「生命」を考える知的エンターテインメント、ここにあり！＜br /＞ 胸を打つような講義と生徒との熱い質疑応答は実に3時間にも及びました。
＜/p＞ ＜p＞本書は「最後の講義」を書籍化するに当たって、＜br /＞ 未放映だった部分も収録した完全版！＜br /＞ 未来を託された若い世代へのメッセージを＜br /＞ 余すことなくお楽しみください！＜/p＞ ＜p＞福岡 伸一（フクオカシンイチ）：東京都生まれ。
京都大学卒業。
＜br /＞ ロックフェラー大学およびハーバード大学研究員、京都大学助教授を経て、＜br /＞ 青山学院大学理工学部化学・生命科学科教授。
専攻は分子生物学。
＜br /＞ 著書に『プリオン説はほんとうか？』（講談社ブルーバックス、講談社出版文化賞科学出版賞受賞）、＜br /＞ 『ロハスの思考』（木楽舍ソトコト新書）、『生物と無生物のあいだ』（講談社現代新書、サントリー学芸賞受賞）、＜br /＞ 『生命と食』（岩波ブックレット）などがある。
2006年、第一回科学ジャーナリスト賞受賞。
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B5判 80ページ 発行日 令和5年1月10日 6訂版発行 出版社 東京法令出版

登っている最中は難しいと感じていたことも，それより上から見下ろすことで，簡単に見えるようになるものです．しかし，逆にまだふもとにいる人から見ると，上の方の様子やそこから見下ろした景色がどうなっているかは想像しづらいです．そこが数学の困難なところです．道半ばで挫けてしまうことも少なくありません．本書は，そのような数学の困難を克服することを目的としています．旅行に行く際に買うガイドブックは，眺めるだけでも楽しいですよね．それと同じように，これから先数学という山の上の方にどのような世界が待っているのかを，本書を見て知っておくことで，今歩んでいる道も楽しめて歩けるようになったり，これからの観光ルートもはっきりしたりするでしょう．本書をきっかけとして，少しでも数学に興味をもったり，チャレンジしてみようと思ったりする人が増えると嬉しいです．」＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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界らしさ」の良さ、悩ましさ＜br /＞ 4章　それでも大学職員になりたい人へ＜br /＞ 5章　すごい職員はどこがすごいのか？＜br /＞ 【参考資料】大学職員のお仕事カタログ＜br /＞ あとがきーー大学を動かすキーパーソンへ＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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