これが売れてる【言語学】
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む音読（細雪ー谷崎潤一郎／ロミオとヂュリエットーシェークスピヤ、訳：坪内逍遙／泣菫詩抄ー薄田泣菫　ほか） 毎朝1分、毎晩1分。
怪人二十面相、吾輩は猫である、外郎売、平家物語、初恋、おくのほそ道、智恵子抄、舞姫、細雪、小さき者へ、五十音、草枕、秋刀魚の歌…etc．おなじみの名文を読めば心とカラダがスッキリ！！音が奏でる文学作品散策。
本 人文・思想・社会 言語学

「ウケる」場を作れ！会話がはずむ雑談7つの公式（おもしろい話は、「雑談」からはじめる／「オレも」「私も」は禁止　ほか）／3　話し方をちょっと変えただけで会話がおもしろくなる12の公式（なぜ、あの人の話はおもしろいのか／「おもしろい会話」は変換している　ほか）／4　シチュエーション別「おもしろい人の話し方」20の公式（2人で話すー聞くが8割。
話すは2割／友人と雑談ー良かった話は最後を悪く、悪かった話は最後を良く　ほか）／5　スピーチ・司会など「人前でウケる話し方」10の公式（見たままを話す勇気！／うまい人ほど「淡々と」言う　ほか） 職場、会合、スピーチ20のシーン別会話例で今日から使える。
「あまちゃん」「サラリーマンNEO」「となりのシムラ」監督の人を引きつける55のルール。
本 人文・思想・社会 言語学

ファソラシドの『ファ』か『ソ』」「『なるほどですね』『そうですね』は話を聞いていない人の反応」「『なぜですか？』は愚問」など、全38項目でそのテクニックを紹介していきます。
さらに、日常で雑談力を鍛えるためのトレーニング方法も収録しており、初心者からある程度話し方に自信がある人まで、すぐに実践できるノウハウが詰まった一冊です。
本 ビジネス・経済・就職 自己啓発 ビジネス哲学 ビジネス・経済・就職 ビジネスマナー 人文・思想・社会 心理学 その他 人文・思想・社会 言語学

た”ひとこと）／第3部　「音声・動作」の戦略（発声　人を惹きつける「声」の磨き方／沈黙　「沈黙」こそ最大の語り／身体表現　信頼感を“体現”する「立ち方」「動き方」） 「話し方の戦略を立てる」とは、自分が伝えたいことを聞き手に届けるために、話すときの「目的」を明確にし、「言葉・音声・動作」を考え抜くことを指します。
これは、あなた自身のキャリアアップや挑戦の道すがらにおいて「話すこと」の効果を最大化させるために、まわりを巻き込み味方につけて一緒に未来へと進んでいくために、そして、より良い世界を実現するために、とても重要なマインドセットです。
話し方の“最初から最後まで”を完全網羅！5000人以上を劇的に改善。
ビジネスパーソンが殺到する“話し方のジム”創業代表、待望の初書籍！ 本 人文・思想・社会 言語学

ジェクトなども数多く支援（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　初めてのダメ会議／第2章　確認するファシリテーションを始める／第3章　書くファシリテーションを始める／第4章　隠れないファシリテーションを始める／第5章　Prepするファシリテーションを始める／エピローグ　2つの転機 職場の会議のグダグダぶりに悩む、入社2年目女子、鈴川葵。
「生涯会議時間」が3万時間にも上ることを知って一念発起し、コンサルタントの父の指南を受けて会議のカイゼンに挑戦する。
そこで知ったのが、会議を変える「魔法の一言」だったー。
結論がでる、みんな納得、内職ゼロ、時間短縮。
会議をうまく進める方法が物語でカンタンにわかる！ 本 ビジネス・経済・就職 自己啓発 企画書・プレゼン 人文・思想・社会 言語学

刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　論破は愚者のすることである／第2章　話がまとまる思考法／第3章　話がまとまる「聴く」スキル／第4章　相手を納得に導く「整える」スキル／第5章　合意にたどり着く「着地」させるスキル／第6章　「厄介な相手」に論破されない方法 議論するのが苦手なすべての人へ。
「どっちが正しいか」「どっちが勝ったか」よりも大事なことがあるーどんな難しい相手でもたどり着ける最高の結論。
二分法のワナ　論点をずらされる　揚げ足をとられる…これを知っているだけで丸め込まれない。
弁護士×コーチ×交渉のプロが教える聴き方、整え方。
建設的な議論・対話にする全技術！ 本 人文・思想・社会 言語学

究科博士後期課程満期退学。
博士（心理学、名古屋大学）。
モナシュ大学マレーシア校リサーチ・フェロー、京都ノートルダム女子大学・専任講師を経て現職。
専門は社会心理学、社会的認知、消費者行動 波多野文（ハタノアヤ） 株式会社イデアラボ・研究員。
名古屋大学大学院環境学研究科博士後期課程満期退学後、マーケティング企業にて実験心理学のコンサルティングに従事。
2016年に同大学院にて博士（心理学）取得。
高知工科大学客員研究員、京都大学大学院教育学研究科特別研究員を経て、2021年より現職。
専門領域は認知心理学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　アカデミックな執筆活動（夢を手放す／アカデミック・ライティングの神話を打ち破る　ほか）／2　使えるツールを使う（3つの手なずけテクニック／時間の確保　ほか）／3　執筆神話を乗り越える（ドラマチックに惑わされない／あなたの中の悪魔と向き合う　ほか）／4　勢いを維持する（ワクワクするテーマを追う／始まりと終わり　ほか）／5　執筆のサポート体制構築（孤立の打開／教員のライティング・グループを作る　ほか） 本 人文・思想・社会 言語学

手も話す）／番外編　話し方・ふるまい、オンライン・インタビュー、記事作成（話し方・ふるまいを見直すー自分を客観的に見直す／インタビュー記事を書くー会話を読み手に伝わる文章にする／オンライン・インタビューのコツー画面越しの会話コミュニケーション） インタビューのみならず、さまざまなヒアリング、日常のコミュニケーション力向上にも役立つコンテンツが満載！さまざまな雑誌やWebの記事などで、長年インタビュアーとして活躍してきた著者が大学で教える立場になった！著者が約2000人に行ったインタビューから得たデータを分析、「人から自然に話を引き出す」ために必須なストラテジー（戦略）を体系化した。
これまでにありそうでなかった最強の“インタビュー教本”！ 本 人文・思想・社会 言語学

能（知識獲得と比喩　類似性と近接性の認知の働き／記憶の比喩と心のモデル／比喩とデジャビュ／比喩と思考／比喩的思考と批判的思考） 創造的な比喩から、共感覚、身体感覚、デジャビュ、日常の認知バイアスまで。
AI時代にこそ注目したい、人らしい直観と柔軟な思考とは。
本 人文・思想・社会 言語学

ぶ』（以上共著）など 塩瀬隆之（シオセタカユキ） 京都大学総合博物館准教授。
1973　年生まれ。
京都大学工学部卒業、同大学院工学研究科修了。
博士（工学）。
専門はシステム工学。
2012年7月より経済産業省産業技術政策課にて技術戦略担当の課長補佐に従事。
2014年7月より復職。
小中高校におけるキャリア教育、企業におけるイノベーター育成研修など、ワークショップ多数。
平成29年度文部科学大臣賞（科学技術分野の理解増進）受賞。
著書に『インクルーシブデザイン：社会の課題を解決する参加型デザイン』『未来を変える偉人の言葉』（以上共著）など（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序論　なぜ今、問いのデザインなのか／1　問いのデザインの全体像（問いのデザインとは何か）／2　課題のデザインー問題の本質を捉え、解くべき課題を定める（問題を捉え直す考え方／課題を定義する手順）／3　プロセスのデザインー問いを投げかけ、創造的対話を促進する（ワークショップのデザイン／ファシリテーションの技法）／4　問いのデザインの事例（企業、地域、学校の課題を解決する） メンバーを本気にさせ、チームの成果を引き出すワークショップの極意。
商品開発・組織変革・学校教育・地域活性の現場を変える戦略＆スキル。
本 ビジネス・経済・就職 マネジメント・人材管理 リーダーシップ・コーチング ビジネス・経済・就職 経営 経営戦略・管理 人文・思想・社会 言語学

ーク普及協会を設立（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　人のやる気はどこから生まれるのか？（思いがあれば、人はどんな逆境からでもはい上がれる／人のやる気が湧き起こるメカニズム　ほか）／第2章　人はなぜ本来持っている実力を発揮できないのか？（どんな人でも緊張・不安など心理的な壁がある／本来持っている力（＝リソース）を発揮するための心の状態　ほか）／第3章　相手のやる気を最大限に引き出すペップトークのつくりかた（ペップトークの5つのルール／人の心を震わせる最高のペップトーク　ほか）／第4章　相手のやる気を最大限に引き出すペップトークの伝えかた（ペップトークの土台は相手との信頼関係／信頼関係構築にもペップトークの4ステップを使う　ほか）／第5章　あなたのペップトークを実践する（あなたがやる気を引き出したい相手の感情と状況を常に考える／ペップトークは人の人生を変える力を持っている） 受容（事実の受け入れ）、承認（とらえかた変換）、行動（してほしい変換）、激励（背中のひと押し）。
4つの要素を組み立てるだけ！アメリカで生まれた「不安や緊張」を消し、やる気に変えさせる話し方。
相手の心の状態を論理的に分析したトーク術。
本 ビジネス・経済・就職 マネジメント・人材管理 リーダーシップ・コーチング 人文・思想・社会 言語学

私だが、こんなサクセスストーリーがあってもいいのではないだろうか。
静岡の最奥部で、朝から晩まで方言調査。
「無益な研究だ」と罵られながらも、続けた先に手にした「私なりの成功」とは？ 本 人文・思想・社会 言語学

時期　ほか）／長いおまけー現実世界のリアルな資料編（トイレの多言語説明書きを分析し解読する／オーストリアの本屋で、絵本の置かれた階を見つけること／リトアニアの賑やかな大通りで、店のドアからわかること） 語学学習者必読！見知らぬ言語への大学生の奮闘、13の言語パズルへの挑戦、オーストリアの本屋のフロアマップ、リトアニアの大通り店のドアから言語学習のヒントが見つかる。
終わりのない言語学習の冒険に繰り出そう。
本 人文・思想・社会 言語学

トランプの死」／言語学者が最も注目する「単語の並べ方」　ほか）／第三章　あなたは「ネコ」の意味さえ説明できない（君の言っているのとぼくの言うのとは意味が違うんだよ／意味の研究、難解すぎる　ほか）／第四章　言語化の隠れた立役者たち（「なぜサッチャーはこうも頻繁に話を遮られるのか」論文／自殺予防センターで生まれた「会話分析」　ほか）／終章　世界は広い！驚きのコミュニケーション（なんでそうなる？あの国この国／日本でも違う、東北と近畿　ほか） 相手に返事をするまで0．2秒。
謎解きをするうちに、いつのまにか言語学を学んでいたー。
「ゆる言語学ラジオ」スピーカーが、言葉をうまく伝えられずに悩むあなたに贈る。
本 人文・思想・社会 言語学

グ事業も開始。
Xでは「好かれる伝え方」をテーマに投稿。
JCAAコミュニケーション能力1級（日本コミュニケーション能力認定協会）認定。
秘書検定2級（実務技能検定協会）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　依頼　お願いって、なんでこんなに気をつかうの？／第2章　謝罪　あちゃ…失敗！気まずくならない「ごめんね」の言い方／第3章　ほめる・ねぎらう　「ステキ！」だけじゃもったいない！心に届くほめ言葉／第4章　質問　これ、聞いても大丈夫？相手がスルッと話したくなる質問術／第5章　意見　「私はこう思うな」角を立てずに伝える意見の届け方／第6章　違和感　あれ？なんかモヤっとする…違和感の伝え方／第7章　クレーム・注意　「困ってます…」をちゃんと伝える！やさしいクレームの言い方／第8章　アドバイス　「上から目線？」って思われたくないときの伝え方／第9章　お断り　「ごめんね、無理かも」やさしくNOを伝える断り方／第10章　いたわり　「無理しないでね」って、ちゃんと伝わるいたわりの言葉／第11章　会話の間　気まずい…沈黙どうしよう？会話の“間”をつなぐ魔法のひと言／第12章　反論　「それは違うかも」をやわらかく伝える方法／第13章　事務連絡　感じのいい人はやってる！事務連絡のスマートな伝え方／第14章　声かけ　感じよく伝える、後輩・年下への声かけ／第15章　LINE・メール　顔が見えないからこそ気をつけたい！LINE・メールの距離感／第16章　SNS　これなら大丈夫！SNSで“感じのいい人”になる言葉づかい 会話の距離感をつかめば嫌われない、損しない！人生が変わる！3パターンの気の利いた言葉を使い分けて、もう会話をミスらない！ 本 ビジネス・経済・就職 自己啓発 ビジネス哲学 ビジネス・経済・就職 ビジネスマナー 人文・思想・社会 言語学